Методики проведения факультативных занятий

Создавая настоящий ресурс, авторы стремились обобщить опыт преподавания факультативного курса «Физиология высшей нервной деятельности с основами психологии, показать его воспитательные возможности. Пособие адресовано прежде всего учителям биологам, ведущим этот факультативный курс, но оно может быть использовано преподавателями физиологии высшей нервной деятельности и психологии средних специальных учебных заведений, а также студентами педагогиче ских институтов.

Методическое пособие, на котором основан сайт, приведено в соответствие со вторым изданием учебного пособия Л. Г. Воронина, В. Н. Колбановского и Р. Д. Маша «Физиология высшей нервной деятельности и психология», рекомендованного учащимся, изучающим этот курс.

Все главы методического пособия, на котором основан сайт, написаны Л.Г. Ворониным и Р.Д. Машем совместно. Авторы пособия выражают благодарность учителям московских школ Э. Р. Полонской, В. Н. Потаповои, А. В. Никитиной, принимавшим участие в педагогическом эксперименте. Большую помощь в работе над пособием оказали сотрудники кафедры высшей нервной деятельности МГУ им. М. В.Ломоносова, а также сотрудники и слушатели МГИУУ, проверявшие методические рекомендации в течение ряда лет.

Авторы пособия выразили сердечную признательность рецензентам: доценту МОПИ им. Н. К. Кррской б. В. Кондратьевой и учителю московской средней школы № 204 Р. Ф. Молокиной за ценные критические замечания и советы, способствовавшие улучшению пособия.